Akcja Himalaje muzyki
Dzieci w Nepalu mają talenty, ale niestety często nie mogą ich rozwijać. „Himalaje muzyki. Instrumenty dla Nepalu” to akcja, której celem jest zbieranie środków na zakup instrumentów muzycznych dla ubogich nepalskich dzieci.
Środkowa część Himalajów to obszar dotknięty od wielu lat ogromnym niedostatkiem. Mieszkańcom Nepalu często brakuje środków do życia. Na pomoc przychodzą organizacje charytatywne, które z powodzeniem pomagają wielu lokalnym społecznościom. Nepalskie dzieci są nierzadko bardzo utalentowane, ale brakuje odpowiedniej edukacji, aby pomóc im się rozwijać. Dlatego powstał pomysł kupna instrumentów dla tamtejszej młodzieży.
– Ta inwestycja przyniesie nie tylko wsparcie emocjonalne, które jest teraz tak bardzo potrzebne, ale również pozwoli dać tym dzieciom nadzieję. Będą wiedziały, że mają umiejętność, która może zapewnić im jakiś dochód. Dlatego chcemy im dać możliwość rozwoju – komentuje Aleksandra Kurnicka, nauczycielka w nepalskiej szkole.
Potrzeby są różne. Od zwykłych fletów po bansuri czy tablę. Najlepsze dla Nepalczyków są lokalne, etniczne instrumenty, które pozwolą swobodną naukę gry na nich. Zbiórka pieniędzy pozwoli na zakup instrumentów, które potem trafią prosto do rąk potrzebujących dzieci. – Nie od dzisiaj wiadomo, że muzyka łagodzi obyczaje. Dzieci w Nepalu są niezwykle uzdolnione, a nauka tych umiejętności pozwoli im zdystansować się od problemów, które otaczają je nieustannie. Ten prosty gest pomocy może dać im bardzo dużo. Poczucie, że sami mogą coś zrobić – mówi Łukasz Tadyszak, koordynator akcji „Misja Szkoła”, która działa między innymi w Nepalu.
By pomóc dzieciom w Nepalu, potrzeba około 650 euro, czyli około 3000 złotych. Kwoty w dowolnej wysokości można wpłacać za pośrednictwem portalu misyjne.pl (misyjne.pl/nasze-akcje) bądź za pomocą tradycyjnego przekazu bankowego z dopiskiem „Himalaje muzyki”: Misyjne Drogi, ul. Ostatnia 14, 60-102 Poznań, Nr konta PL: 18 1020 4027 0000 1202 0031 7198.
Kontakt pod adresem e-mail: [email protected]; +48 511-493-653.
